Практический курс дизайн-мышления для подростков 12-15 лет

Автор: Игорь Дыдыкин
Следующий курс: 14 апреля - 4 мая
Дизайн-мышление учит видеть потребности других людей и предлагать решения, чтобы улучшить их жизнь. Онлайн-курс «Фантазию в реальность» покажет как работает дизайн-мышление в предметном или промышленном дизайне.

Участник узнает, как создаются реальные объекты, научится выявлять проблему и превращать ее в задачу, проведёт исследование и сгенерирует множество идей, лучшие из которых воплотятся в его дизайн-проекте.
Игорь Дыдыкин о курсе "Фантазию в Реальность"
пройди все стадии
За 21 день пройди полный цикл процесса создания дизайн-проекта.
Узнай какой ты дизайнер
Раскрой для себя роли исследователя, дизайнера, моделлера и презентатора.
обрети инструмент
Создай свой эффективный алгоритм для решения креативных задач.
Пополни ПОРТФОЛИО
Выбери интересную тебе тему и сделай свой лучший проект в портфолио.
Проект сорви голова
Проблема: во время игры однообразные, неизменяющиеся куклы быстро теряют актуальность и ребенок начинает требовать больше новых игрушек. Мелкие детали кукол-конструкторов часто теряются и опасны для маленьких детей.

Решение: кукла с универсальным телом и сменяющимися головами. Тело и голова способно меняет цвет создавая образы разных игрушек для разнообразия в играх ребенка.

Проект Вероники Мелькиной
Проект Domik ptashki
Проблема: у людей сложилось мнение, что птицы гнездятся в домах похожих на человеческие: 4 стены и крыша, что не соответствует их естественному жилищу. Жесткое крепление на стволе или ветвях травмирует дерево и затрудняет процесс ухода.

Решение: форма домика повторяет естественные и малозаметные укрытия для птиц. Низкий центр тяжести позволяет разместить домик на дереве без нанесения вреда стволу и ветвям. Предусмотрена возможность разборки домика для чистки и поддержания долговечности.

Проект DYDYKIN Studio
1
Знакомство
Знакомимся с командой и правилами курса. Узнаем о Дизайн-мышлении на реальных проектах. Каждый участник выбирает тему и формулирует проблему своего проекта. Онлайн-занятие с автором курса: 30-40 мин.
2
Исследование
Чтобы создать новый объект, нужно изучить, что уже придумано в этой теме. Мы научимся проводить исследования, расширим границы своего понимания, чтобы увидеть скрытые возможности. Занятие: 30 мин.+ 30 мин. на проверку домашнего задания участников.
3
Самостоятельная работа. Выполнение домашнего задания по теме Исследование.
4
Актуализация темы
Важно понять, что проблема не надумана, а реальна. Мы будем моделировать ситуации, фиксировать наблюдения и выявлять причины затруднений. Занятие: 30 мин.+ 30 мин. на проверку домашнего задания участников.
5
Самостоятельная работа по актуализации темы.
6
Поиск идей
Проблема ясна. Теперь важно сгенерировать и зафиксировать как можно больше мыслей, не боясь предлагать самые безумные и нелепые идеи. Это выявит скрытые возможности и подскажет наилучшие пути решения. Занятие: 30 мин.+ 30 мин. на проверку домашнего задания участников.
7
Самостоятельная работа. Генерация идей.
8
Выбор концепции
Отбираем лучшие идеи, визуализируем их и формируем ключевую концепцию проекта. Занятие: 30 мин.+ 30 мин. на проверку домашнего задания участников.
9
Самостоятельная работа. Формирование концепции.
10
Создание прототипа
От идеи к реальности. С помощью различных техник и материалов мы будем оживлять наши идеи, заставлять их работать. Занятие: 30 мин.+ 30 мин. на проверку домашнего задания участников.
11
Самостоятельная работа. Создаём прототип.
12
Контрольный день
Проверяем эффективность прототипа и его готовность к тестированию. 60 мин. на проверку домашнего задания и консультации.
13
Самостоятельная работа. Доработка прототипа.
14
Тестирование
Прототип перед тобой. Но насколько он жизнеспособен? Будет ли он удобен в использовании? Подходит ли он этому миру? Эти и другие вопросы мы будем выяснять и главное – проверять! Занятие: 30 мин.+ 30 мин. на проверку домашнего задания участников.
15
Анализ результатов
Обсуждаем результаты тестирования. Составляем план доработки проекта с учетом замечаний. 60 мин. на проверку домашнего задания и консультации.
16
Самостоятельная работа над ошибками. Доработка проекта.
17
Сборка проекта. Подготовка презентации
Важно научиться заканчивать проекты и выносить из них лучшее. Доделываем проекты и готовимся к презентации. 60 мин. на проверку домашнего задания и консультации.
18
Самостоятельная работа. Готовим презентацию.
19
Контрольный день
Проверка презентации. 60 мин. на проверку презентации и консультации.
20
Самостоятельная работа. Готовимся к представлению проекта.
21
Расскажи миру о своей идее
Время презентации. Расскажи красивую историю, сделай качественные фотографии, задействуй сети, сделай все возможное, чтобы те, для кого проект предназначен, увидели его и дали ему жизнь. 60 мин. на презентации и завершение курса.
Игорь Дыдыкин
Арт-директор студии предметного дизайна DYDYKIN
Магистр Искусств в области продукт-дизайна Sheffield Hallam University, Великобритания. Победитель European Product Design Award 2020. Обладатель Iron Design Award крупнейшего мирового конкурса в области дизайна A'Design Award 2020. Победитель конкурса EURASIAN PRIZE 2020. Призер международной профессиональной премии ADD AWARDS 2019 для архитекторов, дизайнеров и декораторов в области предметного дизайна.
У тебя что-то не получилось? Нестрашно. Даже самые великие изобретатели проходят через это. На всех этапах курса тебя поддержит администратор курса.
Людмила Сапалова
Администратор курса
Пакет курса
Участник
Pro участник
Доступ к лекциям и доп. материалам 21 день
Telegram-чат для вопросов и ответов
12 встреч-консультаций с Игорем Дыдыкиным
Поддержка команды по вопросам проекта
2 персональные встречи на 30 мин. по вашему проекту
Сертификат
3D-модель твоей идеи*
Фотореалистичный рендер для портфолио и соц. сетей
Видео-описание проекта**
Первый шаг в индустрию. Размещение готового проекта на проф. платформе Behance
* Cоздание 3D-модели без информации о структуре материала и мелких деталей, но достаточной для представления идеи проекта.
** Видео не более 1 минуты объясняющее основное назначение и принцип работы проекта.
Будет-ли полезен курс не дизайнерам?
Да, на курсе акцент сделан на поиске и решении проблемы, что является более ценным навыком для любой профессиональной деятельности.
Если нет навыков рисования и моделирования, можно-ли прийти на курс?
Да можно, на курсе подскажут доступные техники визуализации эскизов и создания прототипов, которые возможно быстро освоить и применить.
Какие могут быть темы проекта?
Ориентируясь на дизайн-мышление в предметном или промышленном дизайне мы предлагаем темы: Спорт и Активный отдых, Транспорт-Игрушка, Детская Мебель, Аксессуары для Учебы и Хобби, Чистота, Еда и Кухонная утварь. Участник может предложить свою тему проекта, важно, чтобы она была ему понятна и реализуема в рамках курса.
Что необходимо для прохождения курсов?
Интернет с хорошей скоростью для полноценного участия в онлайн-встречах. Ручка и блокнот для записей. Остальные материалы, которые могут потребоваться для визуализации и прототипирования определим в ходе курса.
Ставятся-ли оценки на курсе?
Оценки на курсе не ставятся. Но существует обратная связь от команды курса по домашним заданиям и вместе с участником формируется тестовый лист проекта, где отмечаются сильные и слабые стороны, а также возможные пути улучшения проекта.
Следующий курс: 14 апреля - 4 мая
Остались вопросы?
Свяжитесь с нами!

Запись на курс
Заполните поля и мы скоро свяжемся с вами
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Запись на курс
Заполните поля и мы скоро свяжемся с вами
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Поделитесь с друзьями!
Если этот курс вам кажется полезным, расскажите о нем друзьям